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校园雕塑的寓意

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     校园雕塑对于师生们来说都是非常熟悉的,我们都知道铸铜雕塑代表一定含义,校园雕塑和所以的校园文化一起构成校园的一个景点、校园铜雕积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。这也是校园铜雕寓意所在。
    铸铜校园雕塑大多数运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
     校园雕塑寓意
    同时校园雕塑也是学校精神文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者,比如马克思、恩格斯等,还有一些精神榜样,如雷锋、焦裕禄等,这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。
    铜雕校园雕塑可以在一定程度上激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
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